Повернутися до звичайного режиму

/Files/images/innovaciya.jpg

Інновація в освіті — це цілеспрямований процес часткових змін, що ведуть до модифікації мети, змісту, методів, форм навчання й виховання, адаптації процесу навчання до нових вимог.

Мета інноваційних технологій

  • Мотивувати до навчання
  • Зробити навчальний процес цікавим для дітей
  • Навчати працювати діалогічного, тобто в активній взаємодії з іншими
  • Розвивати здатність до рефлексії та самооцінки
  • Стимулювати ініціативу
  • Розвивати творчі здібності
  • Створити умови для самореалізації кожної особистості
  • Формувати компетенції, а не лише допомогти дошкільникам здобути знання.
ПІБ педагога Інноваційна діяльність
Рубаха Ірина Петрівна Інтерактивні форми роботи з педагогічними кадрами
Носенко Надія Володимирівна Впровадження музейної педагогіки як засобу патріотичного виховання дітей дошкільного віку
Богдан Ірина Вікторівна Впровадження програми «Впевнений старт»
Волобуєва Ірина Григорівна Ознайомлення дітей дошкільного віку з природним довкіллям та формування у них елементів екологічної культури
Петровська Надія Миколаївна Сенсорне виховання, як засіб розвитку пізнання дітей раннього віку
Климчук Надія Олексіївна Образотворча діяльність дітей з мовленнєвими порушеннями, як засіб розвитку мовлення
Фесенко Юлія Олександрівна Впровадження в освітній процес коректурних таблиць Н.В.Гавриш для дітей, що мають мовленнєві порушення
Варданян Інна Миколаївна Впровадження в освітній процес коректурних таблиць Н.В.Гавриш для дітей, що мають мовленнєві порушення
Андрейко Марина Олексіївна Розвиток соціальних навичок ефективної взаємодії дітей на основі парціальної програми «Вчимося жити разом»
Балера Тетяна Миколаївна Впровадження програми «Впевнений старт»
Грідчіна Тетяна Олександрівна Формування екологічної свідомості дітей дошкільного віку на основі літературно-педагогічної спадщини Василя Сухомлинського
Білан Ірина Олександрівна Впровадження програми «Впевнений старт»
Темнохуд Наталія Вікторівна Впровадження здоров’язбрежувальних технологій в організації життєдіяльності дітей раннього віку
Витовтова Лілія Миколаївна Використання ІКТ в освітньому процесі
Кiлькiсть переглядiв: 160